姓名: | 杨明宇 | |
领域: | 人力资源 市场营销 运营管理 领导艺术 | |
地点: | 北京 西城 | |
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有资料显示,针对亚洲员工的满意度调查发现:他们对本企业中管理者的领导能力表现出的不满。管理者的领导能力欠缺,将会造成我们平常看到的员工积极性不高,内部冲突不断,发展方向不明确,消极的企业文化,企业效率低下等问题。在这个竞争激烈的时代,管理者仅用制度来从事组织管理,让组织的运营有条不紊是不够的,而是要发挥自身领导力,要让员工充满激情、发挥出全部的创造力去工作。 本课程将帮助管理者了解领导力的概念,领会领导力的真谛,并且训练学员掌握工作中的相关领导技能,从而迅速提升学员的领导能力。 |
著名管理大师彼得.德鲁克在他最后一本著作中提到:在二十一世纪,管理者最大的挑战就是如何提升知识性员工的劳动生产率。随着信息时代的到来,知识型员工成为劳动大军中的主力军,他们的心态和以往的体力劳动者不同,他们更具备主观能动性,有更多的选择机会,他们更关注自己的成长和收获,管理者需要用新的视角和思路面对他们。 在你成为领导之前,你的成功只和你的成长相关;在你成为领导之后,你的成功只和别人的成长相关!德鲁克在最后的日子里,对CEO做了精辟的的角色探析,其中提到CEO意味着承担更多地责任而不是权力!同样作为一名管理者,也应该是承担更多的责任而不是享受权利,而其中,最重要的应该是对员工的指导和辅导责任! 现代绩效管理的核心是一对一教导,本课程将从管理者定位和团队成员定位角度入手,通过知识加技能的融会贯通,来最佳地协助管理人员人事绩效管理的关键技巧和理论依据点,课程不仅包括管理中最关键的上下沟通、对话技巧,更重视教授学员通过实际管理案例提炼方法论。,系统教授了学员以小见大、举一反三的能力。使得学员可以快速管理和发展下属,减轻工作负担。 管理是通过他人完成任务的艺术。从这个意义上来说,经理有效而得当地使用激励的方法,能够充分发挥员工的工作积极性,从而使自己的工作产生事半功倍的效果。作为一线管理者因为不能改变企业的激励机制,因此管理者本身的行为对于员工具有强烈激励作用。本课程将通过阐述让学员了解到可以指导实践的激励理论,并通过体验式的学习理解和掌握激励员工的有效方法。 |
中层管理者是企业的脊柱,在企业中肩负重要的作用,他们的行为不仅决定企业效率的高低,甚至是生死。在竞争日益激烈的今天,中层管理者需要改变粗放的管理为精细管理,系统地掌握管理理论与方法,将人放在管理的工作中心,努力提高员工的素质、激发员工的主观能动性,降低组织中的无效行为,提高组织的工作效率与效益。 本课程将提升管理者管理人的技巧为重点,综合运用故事、案例、游戏等教学方法,理论与实践相结合,使学员在两天的时间中,全面掌握管理者必备的核心技能。 |
企业经营成果的好与坏,关键是两点,第一,战略对头;第二,管理得法;战略制定是重点,方向对了企业发展才有希望,管理是实现战略目标的保证。 企业的运营过程中,高层管理者经常感慨企业执行力太弱,效率低下,无法实现组织战略,坐失企业发展的良机。其实,我们应该明白,管理者做好管理工作是需要一定的知识与技能的,我们很多企业采取“做而优则管”即提拔优秀员工做管理者的选拔制度,而忽视了管理能力的培养与训练,使他们在管理岗位上无所事从是造成企业管理效益低下的重要原因。 因此,提高基层管理者的管理技能,培训他们管人、理事、带团队、激励下属的能力是提高企业效益,赢得市场优势地位的重要手段。 本课程针对基层主管常见的主要问题,结合基层管理工作的特点,运用多种培训方法,让学员全面的掌握管理技巧与方法,成为一个合格的管理者。 |